|
|
|
|
Noutati
|
Metodologie conducator de doctorat in Romania |
|
Miercuri, 26 Octombrie 2011 00:00 |
Ordin pentru aprobarea Metodologiei privind dobandirea automata a calitatii de conducator de doctorat in Romania pentru persoanele care au obtinut aceasta calitate in statele membre ale Uniunii Europene, ale Spatiului Economic European si Confederatia Elvetiana
|
|
Ultima actualizare în Miercuri, 09 Noiembrie 2011 21:51 |
|
Citeşte mai mult... [Metodologie conducator de doctorat in Romania]
|
|
|
Regulament de organizare si functionare a Casei Corpului Didactic |
|
Marţi, 25 Octombrie 2011 00:00 |
Casa Corpului Didactic este unitate conexa a Ministerului Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului, care functioneaza in fiecare judet, respectiv in municipiul Bucuresti, in baza prevederilor art. 99 alin. (1) din Legea educatiei nationale nr. 1/2011.
|
|
Ultima actualizare în Miercuri, 09 Noiembrie 2011 21:57 |
|
Citeşte mai mult... [Regulament de organizare si functionare a Casei Corpului Didactic]
|
|
Metodologia de organizare si desfasurare a concursului pentru ocuparea functiei de inspector scolar |
|
Marţi, 25 Octombrie 2011 00:00 |
Functiile de indrumare si control din inspectoratele scolare se ocupa prin concurs organizat in conformitate cu prevederile prezentei metodologii.
|
|
Ultima actualizare în Miercuri, 09 Noiembrie 2011 21:55 |
|
Citeşte mai mult... [Metodologia de organizare si desfasurare a concursului pentru ocuparea functiei de inspector scolar]
|
|
Metodologie constituirea corpului national de experti in management educational |
|
Luni, 24 Octombrie 2011 00:00 |
Ordin al ministrului Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului pentru aprobarea Metodologiei privind organizarea si desfasurarea concursului de selectie a cadrelor didactice pentru constituirea corpului national de experti in management educational
|
|
Ultima actualizare în Joi, 08 Martie 2012 19:28 |
|
Citeşte mai mult... [Metodologie constituirea corpului national de experti in management educational]
|
|
Metodologie si criterii pentru acordarea gradatiei de merit |
|
Duminică, 23 Octombrie 2011 00:00 |
|
Ordin pentru aprobarea Metodologiei si a criteriilor pentru acordarea gradatiei de merit in invatamantul preuniversitar, emis de Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului
|
|
Ultima actualizare în Miercuri, 09 Noiembrie 2011 21:58 |
|
Citeşte mai mult... [Metodologie si criterii pentru acordarea gradatiei de merit]
|
|
Metodologie privind constituirea profesorilor mentori |
|
Sâmbătă, 22 Octombrie 2011 00:00 |
Corpul profesorilor mentori se constituie la nivelul inspectoratelor scolare judetene/Inspectoratului Scolar al Municipiului Bucuresti si cuprinde cadrele didactice care detin functia didactica de profesor mentor si coordoneaza efectuarea stagiului practic in vederea ocuparii unei functii didactice, conform prevederilor art. 248 alin. (2) din Legea educatiei nationale nr. 1/2011.
|
|
Ultima actualizare în Miercuri, 09 Noiembrie 2011 21:58 |
|
Citeşte mai mult... [Metodologie privind constituirea profesorilor mentori]
|
|
Regulamentul cadru pentru organizarea si functionarea consortiilor scolare |
|
Sâmbătă, 22 Octombrie 2011 00:00 |
Ordin privind aprobarea Regulamentului-cadru pentru organizarea si functionarea consortiilor scolare
|
|
Ultima actualizare în Miercuri, 09 Noiembrie 2011 21:52 |
|
Citeşte mai mult... [Regulamentul cadru pentru organizarea si functionarea consortiilor scolare]
|
|
Metodologia de organizare a Programului Scoala dupa scoala |
|
Vineri, 21 Octombrie 2011 00:00 |
|
Programul "Scoala dupa scoala", denumit Programul SDS, este un program complementar programului scolar obligatoriu, care ofera oportunitati de invatare formala si nonformală pentru consolidarea competentelor, invatare remediala si accelerare a invatarii prin activitati educative, recreative si de timp liber.
|
|
Ultima actualizare în Miercuri, 09 Noiembrie 2011 21:58 |
|
Citeşte mai mult... [Metodologia de organizare a Programului Scoala dupa scoala]
|
|
Metodologie privind recunoasterea si echivalarea competentelor profesionale |
|
Joi, 20 Octombrie 2011 00:00 |
Ordin nr. 5484/2011 pentru aprobarea Metodologiei privind recunoasterea si echivalarea competentelor profesionale dobandite formal, nonformal sau informal de catre cadrele didactice care ocupa functii de educatori/educatoare, institutori/institutoare, invatatori/invatatoare, maistru-instructor, antrenor, in vederea ocuparii functiei didactice de profesor pentru invatamantul prescolar, profesor pentru invatamantul primar, profesor de instruire practica, respectiv profesor-antrenor in cluburile sportive scolare, palatele si cluburile copiilor
|
|
Ultima actualizare în Miercuri, 09 Noiembrie 2011 21:58 |
|
Citeşte mai mult... [Metodologie privind recunoasterea si echivalarea competentelor profesionale]
|
|
|
<< Început < Anterior 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Următor > Sfârşit >>
|
|
Pagina 9 din 13 |
|
POLITICI EUROPENE PRIVIND ÎNVĂȚAREA PE TOT PARCURSUL VIEȚII
Prof. Alexandra Pepelea
Liceul Teoretic „Vasile Alecsandri”, Iaşi
În domeniul major al educației, Uniunea Europeană a înțeles că succesul înseamnă asumarea responsabilității... Read more
SPIRITUL CONTINUĂ EXISTENŢA NEFIINDĂ A UMBREI OMULUI VIU
Ştefan Lucian MUREŞANU
Motto: Cu cât oamenii îmbătrânesc cu atât spiritual lor devine mai suplu, mai cald, dobândind o înfăţişare mai organic. S-ar... Read more
GOOGLE FORMS, UN INSTRUMENT UTIL PENTRU CADRELE DIDACTICE
Profesor Bușcă Alexandru
Liceul Tehnologic “Lazăr Edeleanu”, Năvodari
Rezumat: Articolul de față prezintă importanța utilizării instrumentului Google... Read more
PROGRAMĂ OPŢIONALĂ PENTRU ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR
EDUCAŢIE INTERCULTURALĂ
Prof. înv. primar Miron Simona Petronela
Şcoala Gimnazială Chicerea, Iaşi
Această propunere de programa şcolară pentru Educaţie interculturală reprezintă o ofertă curriculară centrală de... Read more
Planificare model pentru educatie fizica si sport invatamant gimnazial
Incepand cu anul scolar 2011-2012, Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului a oferit pentru prima data tuturor cadrelor didactice modele de planificari... Read more
STEREOTIPIA CA APĂ DE PORTOCALE
Prof. Bentz Teodora
Col. Nat. “Al. I. Cuza “ Focșani
Motto: Nu căuta să fii admirat, ci înţeles. (T. Vianu – Jurnal)
Lăsând în urmă noţiunile teoretice despre... Read more
Planificare model pentru matematica invatamant primar
Incepand cu anul scolar 2011-2012, Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului a oferit pentru prima data tuturor cadrelor didactice modele de planificari calendaristice. Iata model... Read moreAdmiterea in invatamantul profesional de stat 2014
Vezi Ordinul 3136/20.02.2014 cu privire la organizarea, functionarea, admiterea si calendarul admiterii in invatamantul profesional de stat cu durata de 3 ani – pentru... Read more
FRUMUSEŢEA MATEMATICII
Prof. Opriş Brişcan Maria,
Liceul Tehnologic ,,C-tin Brâncuşi” Oradea
Unii oameni consideră că în matematică toate conceptele au fost create la întrebări fără răspuns, iar pentru alţii matematica reprezintă… INTEGRAREA COPIILOR CU DIZABILITĂŢI
ÎN ŞCOALA PUBLICĂ
Profesor Lazar Mihaiela
Liceul de Artă „Ioan Sima” Zalău
Dizabilitatea face parte din existenţa umană, fiind o latură a dimensiunii universale a umanităţii. Ea este cea mai…
DIRECŢII EXPRESIONISTE IN POEZIA LUI ION BARBU
Institutor: Nevodenszki Sorina
Şcoala cu clasele I-VIII, Sînandrei, Jud. Timis
“În poezia mea, ceea ce ar putea trece drept modernism nu este… ELEVI CU TULBURĂRI DE ÎNVĂŢARE
Învăţător Radu Emilia Rodica
Şcoala cu clasele I –VIII Nr. 19 „Avram Iancu” Timişoara
Sintagma „tulburări de învăţare” este cunoscută în literatura de specialitate sub diverse denumiri:… De ce trebuie să ţinem cont când impunem reguli copiilor?
Ce puteţi face pentru a evita „alunecările de teren” din viaţa de familie?
- Fixaţi reguli adaptate vârstei copilului.
- Aveţi grijă ca… Tabere si excursii scolare - formulare si documentare
Vezi ordinul MEN 3060/2014 privind aprobarea conditiilor de organizare a taberelor, excursiilor, exeditiilor si a altor activitati de timp liber, organizate prin scoala,… Scurt istoric
Încă din cele mai vechi timpuri oamenii au cunoscut proprietăţile drogurilor. Acestea erau folosite în cadrul ceremoniilor religioase, al ritualurilor mistice, în scopuri terapeutice, dar şi pentru a induce…
TULBURÃRI ALE LIMBAJULUI
Profesor: Maxim Elisabeta
Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 2 Botosani
Acum ceva vreme în una din clasele la care predam era un copil…
PROIECT EDUCAŢIONAL ,,VREAU SĂ FIU STUDENT”
Prof. drd. Simion Rozaura
Liceul Pedagogic Regele Ferdinand
Rezumatul lucrării
Odată ajuns la vârsta majoratului, fiecare elev se gândeşte la viitorul său, încercând să facă alegerea optimă.…
|
|
