|
||||||||
|
|
Revista cu ISSN
Abandonul scolar cauze si modalitati de …ABANDONUL ŞCOLAR CAUZE ŞI MODALITĂŢI DE PREVENIRE Andone Crenguţa - profesor Colegiul Tehnic de Transporturi Braşov O educaţie adevărată, reală se fundamentează în familie, apoi ea se continuă în grădiniţă şi şcoală prin... Read moreLista posturilor didactice catedrelor va…ANEXA Nr. 1 la metodologie Lista posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate Lista care se afiseaza va contine urmatoarele informatii: Specialitatea ........................... (Nr. de posturi didactice/catedre vacante/rezervate pentru ocupare prin concurs) Read morePortofoliul responsabilului cu formarea …Portofoliul responsabilului cu formarea continuă (RFC) din unităţile şcolare Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic cu modificările şi completările ulterioare, Legea învăţământului nr. 84/1995, O.M. nr. 5720/2009 privind Metodologia formării continue... Read moreInvatarea chimiei utilizand limba englez…ÎNVĂŢAREA CHIMIEI UTILIZÂND LIMBA ENGLEZĂ CA MEDIU DE COMUNICARE- METODA CLIL Ofelia Cornelia POPA, profesor de chimie Şcoala Panticeu, Cluj „Învaţă aplicând şi aplică învăţând” Rezumat: Unul din cele peste 200 de termeni... Read moreInspectia de specialitate scop obiective…CAPITOLUL II Inspectia unitatilor de invatamant preuniversitar SECTIUNEA a 5-a Inspectia de specialitate. Scop, obiective, tipuri, etape Art. 37. - Inspectia de specialitate reprezinta o activitate complexa de evaluare a competentelor profesionale/activitatii... Read morecompetente_proiecte digitale_mediul info…STUDIU PRIVIND Dezvoltarea competentelor În dezvoltarea de proiecte digitale În mediul informatic educational Prof. Pilat Elena Mihaela Liceul Teoretic “Callatis” Mangalia, Judetul Constanta Studiul prezintã câteva... Read moreNevoia de raportare la model a personali…NEVOIA DE RAPORTARE LA MODEL A PERSONALITĂȚII ÎN FORMARE Grădinița ,,Ion Creangă”, Ploiești, Județul Prahova Relaționarea cu ceilalți, propria imagine de sine, atitudinile, aspirațiile, statusul social al omului de la... Read more
Prev
Next
|
|||||||